由於對英國腔真的很不適應，經由老師的推薦，我開始聽BBC廣播，開始試著聽新聞英文，覺得有點枯燥乏味，而且很難懂。所以就先聽BBC RADIO 1,有點像是台灣的ICRT有DJ也有播流行歌曲，因為比較口語化，聽的懂的單字就比較多。後來越接近考試，就開始逼自己要聽WORLD NEWS，聽力的部分我 覺得藉由BBC來練習可以進步很多。
今年開學後，我報了5月底的考試，所以開始比較密集且積極的上課，除了上IELTS之外，也有上寫作課，有空的話也會上會話課。3月起寫作課和IELTS都是PAUL帶的。他教了很多很多，在寫作部分，他會教我們寫作文的大綱，以及一些好用的字句，每次寫完作文他也都會很認真的批改，長時間下來不知不覺也寫了好幾篇作文。IELTS作文有兩個部分，第一個部分是描述圖表，他的題型模式很固定，用的形容詞副詞也都差不那些，多練習幾篇就會比較熟練。第二個部分要寫250以上，比較像是論述的題目，無法預期他會出什麼，平常也是靠著多寫，句子就會比較通順。
上課的時候老師都會特別留時間讓我們練習口說，先分析題目有哪些想法可以運用，然後實際上讓我們練習2分鐘，一開始常常講不到一半就卡住了，後來便慢慢習慣講這樣的長度。一起上的同學們人也都很好，大家都會互相鼓勵，就像是在同一條船上的人，一起打敗可怕的考試。考試時主考官人都很好，不會讓你感覺緊張!
閱讀部分是聽說讀寫四個當中我覺得最難的部分，一小時之內要看完三篇很長的文章，並且回答40題。在考試的時候這部分我考的最慌張，看不完，後面問題的題型有很多是我覺得很難的TRUE/FAULSE/NOTGIVEN還有找出哪些在哪個段落出現。我覺得閱讀如果從考試的書裡面來準備的話會很無趣，因為裡面的話題都很學術，建議可以去圖書館找一些自己有興趣的英文雜誌來看，這樣比較可以PUSH自己看完，唸英文同時又得到新知。
我覺得如果時間允許的話，IELTS課、寫作課、會話課，三種同時上的話效果會最好!最後，還是要非常的感謝PAUL，他給了我很多很多的指導還有鼓勵，謝謝，謝謝。
