IELTS考試其實十分不同於一般的英文考試，尤其在題型方面，以聽力來說，聽力的考試方式類似於多益，均是按照錄音帶念的順序和題目的順序是一樣的，都需要邊聽邊寫。閱讀方面，我認為最重要的是速度，60分鐘要寫40題，平均每一題只有一分半，其實是十分緊湊的，一般來說，要將文章閱讀完是不可能的，所以首先要知道題目到底要問什麼，再來找出題目的關鍵字。因為IELTS的題目大多都是越來越難，所以我盡量將時間留在最後一個部分，我的分配是15 15 30，第一、二篇較簡單，先把該拿的分數拿到會比較安心，最後半小時再來寫第三篇。口說，十分不同於一般口說考試的是，IELTS考試像一個面試，是真人面對面問問題的，所以會十分緊張，所以平常就要多說，而且要注意小細節，尤其是時態和發音，因為如果平時沒有養成好習慣，當下在說一定一蹋糊塗。至於寫作，”Practice make perfect.” 句型盡量多變化，以連接詞連貫句子，可以讓老師改起來更輕鬆，而且要注意小錯誤，時態是一般台灣人最會犯的錯誤，而小錯誤最容易被扣分。
康橋教授IELTS的老師們，我認為各有他們重視的部分，Dean重視寫作與閱讀，給學生一些技巧，和一些公式，讓學生可以透過這些公式，套用進IELTS考試來拿高分，Andy則較重視實用性，因為IELTS考試的出題者和口試老師都是外國人，所以以外國心的方式，來考IELTS考試，能拿到不錯的成績。
除了IELTS課以外，我還有上康橋外語的英語高級，在高級會話班中，口說會在無形中進步，因為課程主要以對話發言為主，課程的最後一部份還有小組討論時間，這對於英文的口說對話，還有IELTS考試時非常注重的反應速度十分重要。而且透過此課程，可以額外學習一些新知，還有了解其他人對於同一個議題，所抱持的不同看法，我認為這堂課對於英語能力是有加分的作用。有時候我還會去上英語報章雜誌，我認為這是我上過最有深度的英文，因為報章雜誌內容常常不是平時看到的英文，尤其在單字部分，會出現一些較少見的字詞，還有在文法的部份，會出現外國的特別用法，這對於閱讀是非常有幫助的。同一時間還可以學習以美國人的思維去看一件事情，可以增廣自己的見識，並以不同的角度看事情。再來就是Advanced彭蒙惠英語班，這堂課老師會挑選雜誌中的內容，去討論解釋，這堂課最大的幫助就是閱讀，因為常常需要去猜測字詞的意思，來了解整篇文章的內容。
假如有人準備要考IELTS考試的話，最好不斷的接觸英文，因為語言如果不用，就很容易生鏽，要拿高分沒有捷徑，就是一直練習，最後預祝那些將要或想要考IELTS考試的人，也能拿到滿意的成績。
