在康橋補習的過程跟自己準備考試的過程中，我一開始比較偏向了解題目的內容及考試的方向，在幾堂課之後我已經大概了解托福的考試。在每個禮拜反覆的上課，我已經對托福考試的題目瞭若指掌。這對考試很重要，因為你要了解題型你才知道你考試的時候該怎麼作答，在了解考試內容你也比較不會緊張，不用自己猜測說接下來你會看到甚麼樣的內容。
對我來說托福的Reading, Listening, Writing, Speaking這四個項目中，Reading對我來說是最困難的部分，Listening 和Speaking是我的強項，不管是在上課的練習還是正式考試中，這兩個部分都是我比較輕鬆的部分。Reading我覺得要準備的方向應該是要多閱讀，托福考試Reading的文章都很長，比一般其他考試看到的文章都還長，所以我覺得要訓練在短時間能閱讀整個文章，不用每個單字或是每個句子都知道他在講什麼，可是要能知道整個文章的大意是甚麼，再從題目中去文章裡面找答案。建議如果閱讀速度能力比較差的人，可以先看題目。我是先報名托福考試再來補習的，我的準備方向大概就是放在Reading部份，多讀、多背、多認識一些單字，然後多閱讀文章，讓自己能在短時間閱讀速度增快並且能理解文章的內容。Writing的部分就是如果你單字記得夠多，句子能很通順的話那就多練習寫，也比較沒問題。
在我上課期間的老師中，我覺得每週六早上時段Writing跟Reading的外籍老師-Andy很不錯，他上課很認真，也沒有因為他是外國人或是他是老師就有高高在上的感覺，他很謙虛很願意幫助我們、教導我們，有時候也會跟我們分享他的生活經歷等等還蠻有趣的，上他的課獲益良多。
週一晚上林誠老師的閱讀與寫作。老師的上課方式很實作，他不會把課文內容上的東西一字不漏的跟我們說，他會用他自己的方式增加他的內容，讓我們看看更多不同層面的東西。週三晚上林歆怡老師的聽力與口說。她上課的方式是讓我們在課堂上有練習自己講口說的時間，讓大家都會自己練習開口說英文listen gin的內容她會講解，讓聽不太懂的同學也知道內容是什麼。最後還有一位週六下午時段的聽力與口說老師，她讓我們上課的時候在一個open space裡面對著其他同學跟老師講英文，這樣可以練習膽量，也可以觀摩別人的口說能力，她也會幫你聽看看你的內容有沒有什麼問題。
