級  次

課  程  說  明

教材

　　日語通常由50音入門。 50音包括平假名和片假名，是由漢字草書與偏旁演變而來，功能有點像ㄅㄆㄇ。據說台灣人是全世界學日文最快的，享受學日語一點也不難。50音班還會教日常問候語與自我介紹的方法，輕鬆活潑又有趣。還有，我們教的是標準東京腔發音。

入門日本語

　　常用生字包括日期、星期、幾點幾分等等，與數字有關的用法都很重要。我們會循序漸進讓大家熟悉。然後，「是不是…」、「要不要…」、「做了…」等基本句型，也是基礎班必須學會的。學到這裡，你就可以用日語和別人作簡單生活會話了。

大家的日本語
初級I　1~8課

　　進一步加強動詞、肯定、否定、現在、過去、現在進行式等用法，形容詞﹝分為な形與い形﹞的熟練也是重點。有趣的是，和中文有點不同，日文形容詞也有過去式。學完初級的人到日本觀光，就大概可以買票、問路，不會變成迷途羔羊了。加油！！

大家的日本語
初級I　9~13課
+大家的日本語
初級II 　 14~15課

　　日本人很重禮貌，所以，動詞與形容詞除了普通形之外，還有客氣形。記得，重點是實際開口練習，配合動作，就一點也不難。然後，這裡會教，「能不能…」、「如果…」的句型。當然，這些也都是日常常用的。

大家的日本語
初級II　16~22課

 　　如何表達事物存在的狀態，以及邀請、建議、勸阻、命令別人做什麼事情，是本階段課程重點所在。另外，繼續介紹「如果…」的句型，都有清晰明瞭的句型圖表可以參考，學起來輕鬆愉快。而且這些東西都很常用，所以，你一定能學會！加油！

大家的日本語
初級II　23~25課
+ 大家的日本語
進階I 26~29課

　　被動句、「因為…，所以…」、「好像…」、「為了…」這些句型不用講都是和日本人常相左右的。除此之外，「請某人做…」、「得到某人的…」等客氣句型，也是本階段要學會的。再加把勁，你就會抵達康橋日語學習的第一站終點。

大家的日本語
進階I　30~36課

　　一年課程的倒數階段，包括「雖然…，可是…」、「正要…」、「剛才才…」、「應該…」以及使役句型，都很「正點」。還有，繼續加強客氣句型，以後你就知道日本人的客氣話怎麼說了。加油啦！

大家的日本語
進階I　37~38課
+大家的日本語
進階II　39~43課

　　一年課程的最後階段，恭喜啦！！第一站即將到站，接下來，三、二、一級檢定、日本文化專修課程等。康橋超多樣的日語大餐已經準備好在等你上桌囉！

大家的日本語
進階II　44~50課
+總複習

　　不管你是否要參加檢定考試，建議上完「大家的日本語」50課後的同學接著上「三級檢定班」。這是測試你基礎課程的理解程度，幫你紮實基礎文法根基。也可以增加聽解能力。

教師精編講義
及指定教材

　　難度介於原二級及三級之前，在專業老師的指導下，助你通過測驗。

教師精編講義

及指定教材

(文法書)

　　打好基礎文法後才來上日語檢定N2班，這樣效果比較好。日語檢定N2班的文法是屬於較艱深的，有些助詞的用法和基礎文法相矛盾，如果基礎文法不理解直接上二級的話，可能會有反效果。同程度的可上報章雜誌、商用日語、日語助詞、日語句型等。

教師精編講義

及指定教材

(文法書)

　　除了文字、語彙、讀解、文法及聽力的加強外、通過日語檢定N1者、可申請日本公立大學、研究所。

教師精編講義
及指定教材

(文法書)

　　上課採「模擬演練方式，模擬各種與日本人接觸的埸面，作多樣化的會話練習。

　　有人學了多年日語，還是不敢開口，或是詞不達意。毛病大都出在不會掌握助詞的用法。日語常常因為「助詞」一字之差而產生不同意思，經常會讓聽者誤解其意，因此助詞的學習是不能馬虎的。

　　通過一級、二級能力檢定考試是很多學習者的目標。而根據國際交流基金會出版的「日本語能力測驗出題基準」所列出的文法中，有很多是書面用語，在口語上很少使用。分辨孰是書面用語，孰是會話用語是很重要的，不然的話會讓對方聽得很吃力，既然口語上不常用，是否就不重要呢？不！不會，不會應用倒沒有關係，但一定要看的懂。因為這些用語常出現在文章上。一、二級檢定考試，除了聽解外，就屬閱讀測驗最難了，有些同學考完後覺得閱讀測驗並不難，但一經過檢討，才發覺誤解意思，難怪文法方面不能得高分。
本班授課重點主要是加強學習者的理解能力，儘量多舉例子作分析，相信熟讀這些句型後，閱讀一般報章雜誌就不會感到吃力。

　　在學習外國語中，聽解是很難的一部份，也許比"說"還來得困難，本課程主要是因應學習完"大家的日本語"按照其中延用內容的聽解。
　　 在學習聽解當中最關鍵的是，就算聽到不懂的部分，只要好好把握前後相關的資訊，就能進一步了解大意。所以想要提高聽解能力，不外乎就是「練習抓重點，了解大意」。
　　 不過，對於初級的學習者，遇到沒有學過的句型、詞彙，就要選出重點未免強人所難。而且也會因為負擔太大，降低學習意願。還可能因為太專注於猜測句子的意思，反而忽略了解句型的意思，發生意料之外的錯誤。所以培養聽解能力，除了需要練習把握重點，也同時需了解細節的訓練。

　　本課程適合有日語基礎的學員，屬於中高級，對於日語寫作能力的提昇有相當幫的幫助，尤其是對日文科系的學習者，更有實質的協助。

　　在日本生活時需要什麼，該怎麼做才對，有些什麼需要注意的地方，舉凡生活上之必須，從最基礎的食衣住行起，到跨出大門到街上去辦的事等等，無一不需要注意，不需要學習。
　　內含12篇能夠了解日本社會，並在日本生活時的必要事項。並且加入了在日本展開新生活時，立刻能夠派上用場的「生活日本語」會話。

日本生活

　　如果你要到日本旅遊，你想去哪裡呢？東京、京都、廣島等地，都很受歡迎。日本還有很多魅力十足的觀光景點。
　　本課程中，提及了日本全國24個地方，除了觀光勝地外，也同時介紹了各地的地理、歷史、文化。正考慮去某處旅遊的人可以參考一下。
　　教材附有很多漂亮的相片，所以即使是沒有計劃出遊的人，對於了解日本各地的情況也極有助益。
　

　　在日本，每個季節無論是風景、食物都有著各種不同的變化。打開這本書各位學習者就會發現呈現在各位眼前的是，盛開的櫻花、嬌嫩的新綠等等。
　　「日本四季」就是由這種具有豐富季節感的圖片、插圖、會話，來綜合學習日語的構思下編輯而成，章節分明、主題明確、學習效率高。
　

　　由於文化的精緻和語言形成相輔相成的關係，學習日語的同時，若能夠同時理解日本文化和習慣，必定能夠對日語的學習產生極正面的影響。內容包含日本的自然、食衣住行、娛樂、文化、教育、宗教、政治…包羅萬象，極為充實。

AERA 於 1988 年創刊，為標榜「日本第一個深論新聞的雜誌」。政治立場是自由、改革路線，以女性、學歷（哪個學校畢業）、環保為主要的記事。「 AERA 」在拉丁語為「時代」的意思 。
　　 現代到底是什麼時代呢 ? 透過上課，與學員們深入討論現在的社會問題， AERA 提供一個切入的看法。
　　 高度資訊化的社會，在電視、報紙、網際網路上訊息充斥。但是我們往往只看到資訊表象，很少追蹤、調查與系統性的整理。雜誌的好處就在於提供我們一週完整統合的情報，讓我們輕鬆了解問題的所在與之後可能的進展。好的雜誌等於是資訊海中的導航。

　　想至日本旅遊嗎？無論您是 Long stay （長宿休閒）、打工渡假、語言學習，或是自助旅遊，語言絕對是必備工具。
　　 本課利用豐富的彩色實境照片、情境對話、實用常用句和圖說文字，加強連結單字與實物，循著規則套入練習，以有韻律方式自然地將內容深刻留在腦海，看圖學單字，減輕學習壓力，學員可藉由簡單之會話練習，了解旅遊情境實際運用的日文。